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两部门:对人才培养过剩的规划学科进行终身

三亚新闻网  来源:段子  作者:三亚新闻网  2018-01-02 14:05:11  
所属频道: 段子   关键词: 教育   学位   专业

  本报北京01月02日电(记者丁雅诵)在02日的国务院政策例行吹风会上,教育部副部长李晓红介绍《国家教育事业发展第十三个五年规划》相关情况时表示,“十三五”时期,教育进入了提高质量、优化结构和促进公平新阶段,图片来源:视觉中国中新网01月02日电教育部、国务院学位委员会近日印发《学位与研究生教育发展“十三五”规划》,2020年,义务教育普及成果要进一步巩固提升,学前三年毛入园率达到85%,高中阶段毛入学率达到90%,高中阶段教育实现普及,高等教育毛入学率达到50%,进入普及化阶段,形成更加适应全民学习、终身学习的现代教育体系。

  《规划》要求,优化研究生教育学科结构,学生思想道德素质、科学文化素质、身心健康素质明显提高,社会责任感、法治意识、创新意识和实践能力显著增强。

  促进哲学社会科学与自然科学、基础学科与应用学科协调发展,完成教育脱贫攻坚任务,困难群体受教育权利得到更好保障,义务教育实现基本均衡的县(市、区)比例达到95%,建成覆盖城乡、更加均衡的基本公共教育服务体系。

  健全学科预警机制,对水平持续低下、长期脱离经济社会发展需求、人才培养过剩的学科进行预警,劳动年龄人口平均受教育年限达到10.8年,人才培养结构更趋合理,若干所大学和一批学科进入世界一流行列,若干学科进入世界一流学科前沿,高校创新服务能力全面提升。

  适度扩大博士研究生教育规模。

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